拼湊夢想/勇敢地為孩子改變/安哲秀的想法/依然等待的動物們/旁觀他人之痛苦
上週末去總圖發現有閱讀袋著走的活動,覺得新奇就從眾多書袋中挑了一袋『眾人之事』。
圖書館幫大家挑好許多類別的書(科技、社會、人文、美學、小說),讓民眾可以依照自己的偏好選擇,袋子為贈送。
相關報導 https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2180803
因為看了一下覺得這袋內容最有興趣,加上覺得能夠偶爾看一些不是自己有意識特意挑選的書也可以增廣見聞,所以就決定來嘗試看看。(也是第一次同時借5本書,而且還必須兩週內看完~)
我選的這袋『眾人之事』裡面共有五本書:
拼湊夢想(Spare parts): 貧民區高中生逆襲麻省理工學院菁英
依然等待的動物們
勇敢地為孩子改變:給台灣家長的一封長信
安哲秀的想法
旁觀他人之痛苦
- 拼湊夢想:
講述美國鳳凰城貧民區一群從小來自墨西哥的非法移民,在熱愛科學富有愛心的老師指導之下,默默無名的高中生社團,用便宜的材料在水下機器人比賽中,靠著棄而不捨的意志力,以及對於科學的愛,擊敗來自大學名校團隊的感人故事。
團隊中的每個人家庭背景都不好,甚至贏得比賽後,有些人因沒有美國公民身分而無法繼續進修,只能從事跟科學不相關的工作。
這本書不禁讓人反思美國教育、非法移民問題、以及公民權、受教權等。
- 依然等待的動物們:
以大量照片搭配文字的方式,說明日本福島核災後,留下的寵物、動物,以及許多善心人士去餵養、領養這些生命的過程。
這些動物有些被領養或是找到原本主人、有些不親近人類、有些在臨終前仍等待著人們回去...
大多數人一般都是以人類利益思考,但這些動物的感受或性命卻很少人去在乎,這本書算是一個提醒。
- 勇敢地為孩子改變:
這本書是楊照對台灣教育現況問題而寫的一本書,書中提到現行教育「萬般皆下品、唯有讀書高」以考試至上的風氣,一大部分要歸咎於家長對於學校教育的錯誤認知,導致許多年輕學生不是為自己而學、不知為何而學,被家長、老師逼著學一些考試會考,對升學有利的事情。(後來作者女兒去德國學音樂,逃離了台灣教育環境XD)
台灣整個社會環境不鼓勵孩子嘗試、犯錯,去追求多元的價值及自己喜愛的事物、勇於實現自己的夢想。一昧強調智育、卻忽略德育、體育、群育跟美育的重要性,導致許多孩子只能屈服在父母師長的期許,做自己不喜歡的工作,過著自己不喜歡的人生。
一個社會需要各式各樣專業的人,所謂行行出狀元,不一定要當到醫生律師進入大公司才是成功的人生,能讓每個人做自己喜愛而擅長的事情,在社會分工中各佔有一席之地,「因材施教」才算是成功的教育。
- 安哲秀的想法:
在讀這本書之前,不知道安哲秀這位人物,查了才知道原來他原本是韓國教授、企業家,後來成為政治人物,「國民之黨」創辦人。(該黨於2018年2月和「正黨」合併成為「正未來黨」)
這本書藉由訪談的方式,引出安哲秀對於韓國內部許多問題的看法,舉凡貧富差距、教育制度、財閥與小企業、北韓關係。覺得蠻多地方和台灣有類似之處,正所謂他山之石可以攻錯,許多想法也值得台灣政治人物參考借鏡。
我覺得這本書對於有興趣要了解韓國社會或是政治的人是不錯的讀物。
- 旁觀他人之痛苦
這本是美國作家 Susan Sontag(蘇珊·桑塔格)所著,討論戰爭、刑求和攝影倫理的書。
人類至今仍無法脫離戰爭,而戰爭實際的可怕殘暴,在現代可以用攝影來震懾人心,但政治又可能用文字去扭曲甚至掩蓋。
一場戰爭不管是以神聖或正義之名,必然有殘暴不正義的成分,而身於其中被蹂躪的戰俘、婦女、小孩,總是容易被遺忘忽視。
旁觀他人之痛苦是難受的,但這世間的醜惡疾苦,正因為人們的忽視而猖獗著。
「政為眾人之事,而政治乃管理眾人之事」
看完這五本書激盪了不少想法,覺得人們帶著相同的靈魂來到世上,卻因為國籍、語言、膚色而導致命運大相逕庭。
要彌平人們先天的差異,必須要有個公平正義的社會環境、好的教育、自由平等的權利,我想這正是每個人所期盼的。
但若要有好的政治,必須要從教育著手,先進的國家如同德國、日本、瑞士、北歐諸國,從小教育小孩尊重、體育、正義,尊重多元價值觀,尊重小孩的想法及人生發展。
當一個國家都是由關心社會群體福利及下一代發展有智慧的「公民」時,而非只在乎自身利益的「老百姓」,政治人物的素質及決策品質自然會提升。
最後,特別感謝高雄總圖精心挑選的這幾本書,圖書館是個好地方 ^_^
【最好的投資就是投資自己】來挑本好書吧!☺
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